Á sömu leið - tengsl leikskóla og grunnskóla
Ritstjórar:
Upplýsingar
Það eru mikilvæg skref í lífi barna þegar þau hætta í leikskóla og hefja grunnskólagöngu. Á þeim tímamótum hafa börn þegar aflað sér reynslu sem skiptir máli í áframhaldandi námi þeirra. Því er mikilvægt að sú þekking og færni sem þau hafa tileinkað sér í leikskólanum nýtist þeim í grunnskólanum.
Hvernig er hægt að auka tengslin milli þessara skólastiga og skapa samfellu í námi barna? Þessi spurning er meginumfjöllunarefni bókarinnar Á sömu leið.
Greint er frá niðurstöðum samstarfsrannsóknar kennara í leik- og grunnskólum og rannsakenda og stúdenta við Menntavísindasvið Háskóla Íslands. Rannsóknin fór fram í þremur leikskólum og þremur grunnskólum í Reykjavík á árunum 2009–2011.
Fjallað er um fræðilegan bakgrunn og aðferð rannsóknarinnar, sjónarmið kennaranna sem tóku þátt í henni og hvernig hugmyndir þeirra og leiðir við að nota leik sem námsleið þróuðust meðan á rannsókninni stóð.
Bókin er ætluð kennaranemum, kennurum í leik- og grunnskólum, þeim sem móta stefnu í skólamálum og öðrum sem láta sig varða menntun ungra barna.
- Útgáfuár: 2013
- Fag: Menntavísindi
- Blaðsíðufjöldi: 174
Oops!
Við eigum ekki umbeðið magn til á lager, prófaðu minna magn.